چکیده : دوره MBA برای همه انتخاب یکسانی نیست و کاربرد آن به جایگاه شغلی، تجربه و هدف حرفهای هر فرد بستگی دارد. مدیران میانی و ارشد، صاحبان کسبوکار، کارآفرینان و مشاوران میتوانند از آموزشهای آن برای تصمیمگیری بهتر و درک یکپارچه بخشهای مختلف سازمان استفاده کنند. بااینحال، افرادی که مسیر شغلی مشخصی ندارند، صرفاً به دنبال مدرک هستند یا فرصت اجرای آموختهها را ندارند، احتمالاً هنوز به MBA نیاز نخواهند داشت.
دوره MBA از آن دورههایی است که درباره کاربردش نمیتوان برای همه یک نسخه واحد پیچید. برای یک مدیر میانی که قرار است مسئولیت یک واحد بزرگتر را برعهده بگیرد، یادگیری مدیریت مالی، منابع انسانی یا استراتژی میتواند مستقیماً با تصمیمهای روزانهاش ارتباط داشته باشد؛ اما برای فردی که هنوز نمیداند در چه مسیری میخواهد فعالیت کند، همین آموزشها ممکن است صرفاً به مجموعهای از مفاهیم مدیریتی تبدیل شوند.
به همین دلیل، سؤال اصلی قبل از انتخاب MBA این نیست که «آیا MBA دوره خوبی است؟» سؤال دقیقتر این است: دوره MBA برای چه کسی، در چه مرحلهای از مسیر حرفهای و با چه هدفی؟
پاسخ به همین سؤال مشخص میکند چه کسانی میتوانند از این دوره استفاده عملی داشته باشند و چه کسانی احتمالاً هنوز به آن نیاز ندارند.
جایی که تجربه مدیریتی بهتنهایی کافی نیست!
بسیاری از مدیران کار خود را با تحصیل در رشته مدیریت آغاز نکردهاند. ممکن است فردی سالها در فروش، مهندسی، فناوری، امور مالی یا حوزهای تخصصی فعالیت کرده باشد و بهتدریج به جایگاه مدیریتی برسد.
اما تغییر عنوان شغلی از «کارشناس» به «مدیر» فقط به معنای افزایش مسئولیت نیست. جنس مسئله هم تغییر میکند.
یک کارشناس معمولاً باید در حوزه تخصصی خودش عملکرد مناسبی داشته باشد؛ در حالی که مدیر با مجموعهای از موضوعات بههمپیوسته روبهروست: عملکرد تیم، هزینهها، درآمد، مذاکره، منابع انسانی، فروش، برنامهریزی و تصمیمهایی که گاهی اثر آنها فقط به یک واحد محدود نمیشود.
در چنین نقطهای، تجربه همچنان مهم است اما همیشه کافی نیست. مدیر به چارچوبی نیاز دارد که بتواند مسائل مختلف کسبوکار را در کنار یکدیگر ببیند.
اینجاست که دوره MBAبرای مدیران میانی و ارشد میتواند معنای عملی پیدا کند؛ بهخصوص برای مدیری که دیگر قرار نیست صرفاً متخصص واحد خودش باشد و باید اثر تصمیماتش بر سایر بخشهای سازمان را نیز درک کند.
صاحبان کسبوکار؛ کسانی که مجبورند چند زبان مدیریتی را همزمان بفهمند
شرایط برای یک کارآفرین یا صاحب کسبوکار کمی متفاوت است.
صاحب یک مجموعه ممکن است صبح درباره استخدام یک نیروی جدید تصمیم بگیرد، ظهر وضعیت فروش را بررسی کند و چند ساعت بعد درباره هزینه یک فعالیت بازاریابی یا قرارداد جدید مذاکره داشته باشد. مسئله این نیست که او باید متخصص تمام این حوزهها شود؛ بلکه باید آنقدر از هر حوزه بداند که بتواند سؤال درست بپرسد و تصمیم قابل دفاع بگیرد.
این تفاوت مهمی است.
هدف MBA قرار نیست تبدیل مدیر به حسابدار، کارشناس منابع انسانی، فروشنده یا متخصص بازاریابی باشد. ارزش چنین آموزشی زمانی مشخص میشود که مدیر بتواند ارتباط میان این حوزهها را بهتر درک کند.
برای مثال، تصمیم درباره افزایش فروش فقط یک مسئله مربوط به واحد فروش نیست. ممکن است به مدل کسبوکار، قیمتگذاری، توان تیم، بازاریابی، وضعیت مالی یا حتی استراتژی مجموعه ارتباط داشته باشد.
برای کارآفرینان و صاحبان کسبوکاری که با چنین تصمیمهایی مواجهاند، MBA میتواند به ساختن یک نگاه یکپارچهتر نسبت به کسبوکار کمک کند.
مشاور کسبوکار بدون نگاه چندجانبه با یک مسئله جدی روبهروست
گروه دیگری که میتواند مخاطب MBA باشد، فعالان و مشاوران حوزه کسبوکار هستند.
مشاوره مدیریتی زمانی دشوار میشود که مسئلهای که در ظاهر به یک بخش مربوط است، ریشه در بخش دیگری داشته باشد. افت فروش ممکن است فقط مسئله تیم فروش نباشد؛ همانطور که افزایش هزینهها لزوماً با کاهش مخارج حل نمیشود.
کسی که در جایگاه مشاور فعالیت میکند، به دید وسیعتری از اجزای کسبوکار نیاز دارد تا بتواند مسئله را صرفاً از زاویه تخصص خودش تحلیل نکند.
به همین دلیل آشنایی منسجم با موضوعاتی مانند استراتژی، مالی، منابع انسانی، فروش، بازاریابی، مذاکره و مدل کسبوکار برای این گروه میتواند کاربرد مستقیمتری داشته باشد.
چه کسانی احتمالاً هنوز به MBA نیاز ندارند؟
صحبت درباره مخاطبان دوره MBA کسب و کار بدون اشاره به افرادی که به آن نیاز ندارند، تصویر کاملی ارائه نمیدهد.
اولین گروه، افرادی هستند که هنوز هدف حرفهای مشخصی ندارند. اگر کسی نمیداند قصد دارد در مدیریت، کارآفرینی یا حوزه کسبوکار فعالیت کند یا خیر، بهتر است ابتدا مسیر حرفهای خود را روشنتر کند.
گروه دوم، کسانی هستند که انتظار دارند مدرک بهتنهایی جای تجربه و مهارت را بگیرد. مدرک میتواند بخشی از رزومه حرفهای باشد، اما هیچ دورهای نمیتواند بدون بهکارگیری آموختهها، فرد را به مدیر توانمند تبدیل کند.
گروه سوم، افرادی هستند که به دنبال یک تخصص کاملاً فنی و محدود میگردند. MBA ذاتاً حوزههای مختلف مدیریت کسبوکار را کنار یکدیگر قرار میدهد. کسی که فقط میخواهد یک مهارت تخصصی مشخص را یاد بگیرد، ممکن است از یک دوره تخصصی کوتاهتر نتیجه مستقیمتری بگیرد.
و در نهایت، کسی که فرصت یا انگیزهای برای اجرای آموختههایش ندارد، احتمالاً بخش مهمی از ظرفیت MBA را استفاده نخواهد کرد.
این تمایز اهمیت دارد، چون ارزش واقعی آموزش مدیریت را نباید صرفاً با دریافت گواهینامه سنجید؛ سؤال مهمتر این است که فرد پس از آموزش، چه تغییری در شیوه تحلیل و تصمیمگیری خود ایجاد میکند.
هنگام انتخاب دوره MBA دقیقاً چه چیزی را باید بررسی کرد؟
وقتی فرد به این نتیجه میرسد که MBA با نیاز حرفهای او همخوانی دارد، مرحله بعد انتخاب دوره مناسب است.
در این مرحله فقط فهرست سرفصلها تعیینکننده نیست. شیوه انتقال تجربه، امکان استفاده از آموزشها در مسائل واقعی کسبوکار، سابقه اجرایی مدرسان و دسترسی به آموزش و مشاوره نیز میتواند اهمیت داشته باشد.
برای نمونه، در گسترش مدیریت تهران اساتید دوره از میان مدیران، کارآفرینان و صاحبان کسبوکار انتخاب شدهاند و دوره در کنار آموزش، امکان کوچینگ و مشاوره کسبوکار را نیز در اختیار دانشپذیر قرار میدهد. محتوای آموزشی دوره در پنل اختصاصی بهصورت مادامالعمر در دسترس است و دانشپذیران امکان حضور مجدد رایگان در دورههای بعدی را نیز دارند.
مدرک این دوره قابل ترجمه رسمی است و طبق اطلاعات منتشرشده از سوی مجموعه، دوره به دو شکل حضوری و آنلاین برگزار میشود.
افرادی که میخواهند پیش از تصمیمگیری، سرفصلها، نحوه برگزاری و جزئیات دوره MBA گسترش مدیریت تهران را بررسی کنند، بهتر است ابتدا اطلاعات کامل دوره را ببینند و آن را با نیاز حرفهای خود تطبیق دهند.
یک معیار ساده برای تصمیمگیری
برای سنجش نیاز به MBA کافی است چند سؤال ساده را از خود بپرسید: آیا در کارتان با تصمیمهای فراتر از تخصص خود مواجه هستید؟ آیا باید چند بخش مختلف را همزمان مدیریت یا درک کنید؟ آیا مسئولیت تیم یا کسبوکار دارید یا بهزودی خواهید داشت؟
هرچه پاسخها بیشتر «بله» باشد، MBA میتواند برای شما کاربردیتر باشد.
اما اگر هنوز مسیر شغلیتان مشخص نیست یا صرفاً به دنبال یک عنوان برای رزومه هستید، احتمالاً زمان مناسبی برای این دوره نیست.
دوره ام بی ای زمانی ارزشمند است که آموختههایش وارد تصمیمهای واقعی کار شوند، نه اینکه فقط در کلاس باقی بمانند.
انتهای پیام
